8 ноября педагог-психолог гимназии провела диагностику по методике «Дом, дерево, человек» в 6А и 6В классах. Цель: исследование личности ребёнка, уровня его развития, работоспособности и интеграции, а также получение данных о сфере взаимоотношений с окружающим миром в целом и с отдельными людьми.
В этот же день была проведена диагностика учащихся 1-х классов по их адаптации к школе. Методика «Школа зверей» помогает выявить проявление школьных неврозов на начальной стадии развития, выяснить причины и способы коррекции.
